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Notícias

Aplicativo do bem

29/07/2019
Iniciação Científica
Estudantes do Ensino Médio criam protótipo de aplicativo para incentivar a doação de sangue.

​Um projeto de iniciação científica que visa informar e conscientizar os estudantes sobre a importância da doação de sangue e, ainda, desenvolver um protótipo de aplicativo que possa auxiliar na troca de informações para as doações.

Esses são os objetivos do trabalho desenvolvido pelos nossos estudantes Augusto Pacheco, Isabella Roesler, Isabelle Alvim e Maria Eduarda Bizzi, do 1º ano do Ensino Médio.​

Com o tema "A doação de sangue dos jovens maristas de Porto Alegre", o grupo realizou pesquisas teóricas e entrevistas com profissionais da área. Em parceria com o Hospital São Lucas, os estudantes visitaram o Hemocentro da unidade e conversaram com o responsável pelo setor, o hematologista Marco Antônio Winckler. Nossos jovens cientistas tiraram suas dúvidas sobre como funciona a doação de sangue, conhecendo a estrutura, local de armazenamento e distribuição do sangue coletado.  ​


Simulação de uma das telas do aplicativo para doação de sangue (Fonte: projeto dos estudantes)

Sobre o Projeto de Iniciação Científica (PIC)

A partir do 6º ano do Ensino Fundamental, nossos estudantes desenvolvem o Projeto de Iniciação Científica (PIC), que propõe a investigação de um tema por área do conhecimento (Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e Matemática), utilizando a metodologia científica.​

O Projeto possibilita que os estudantes escolham a temática, área de pesquisa e o professor orientador - responsável por acompanhar e auxiliar no desenvolvimento do PIC. O projeto inicia em março e tem como objetivos compreender os mecanismos de formulação das hipóteses, identificar as etapas da metodologia científica, organizar, analisar e interpretar os resultados obtidos ao longo do processo de pesquisa e reconhecer a importância do trabalho em equipe.​

​Anualmente promovemos a Mostra de Iniciação Científica do Colégio, evento que reúne todos os projetos e pesquisas científicas realizadas pelos estudantes de Educação Infantil ao Ensino Médio. Nesse momento são escolhidos os projetos que presentarão a escola externamente.

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