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Níveis de Ensino

ANOS INICIAIS

É aqui que o estudante aprofunda a construção de seus valores, compreendendo seu papel enquanto cidadão.

É nessa primeira etapa do Ensino Fundamental, do 1º ao 5º ano EF, que o estudante aprofunda a construção de valores, compreendendo seu papel enquanto cidadão. São promovidas experiências e interações com o propósito de desenvolver habilidades e competências. Acompanhamos de perto esse processo, fortalecendo os vínculos em família e o respeito mútuo.

Com foco na formação integral, a rotina curricular favorece conexões entre conhecimentos, cultivando a autonomia, a solidariedade e a amizade. A aprendizagem ocorre de forma dinâmica e criativa, visando ao domínio da leitura, da escrita, da lógica, do raciocínio, da pesquisa e do entendimento de mundo.

A partir de um planejamento prévio dos educadores, os ambientes escolares são utilizados como cenários dinâmicos que promovem a imaginação e a comunicação por meio de brincadeiras, interações e descobertas. Todos os espaços são pensados e organizados para que os estudantes criem, dialoguem e transformem.

Em 2019, seguiremos realizando atividades que potencializem ainda mais essas aprendizagens, bem como projetos já consolidados no cotidiano escolar.​​

CURRÍCULO ABERTO

Em nossa proposta curricular, os estudantes são convidados a elaborar os projetos com os professores. Assim, atuam como protagonistas desse processo, contribuindo com seus valores, conhecimentos e repertório. Juntos, todos buscam a construção do saber coletivo, por meio da investigação e da troca de ideias sobre diversos temas do cotidiano.​

INICIAÇÃO CIENTÍFICA

O incentivo à pesquisa começa na sala de aula e visa desenvolver habilidades importantes para as atividades acadêmicas. Os estudantes realizam projetos de iniciação científica nas diferentes áreas do conhecimento e são incentivados a participar de salões e congressos. Por estarem inseridos no Campus da PUCRS, eles ainda vivenciam toda a estrutura do mundo acadêmico.​

LIVING ENGLISH

Com um método de ensino baseado na habilidade de comunicação, as aulas de Língua Inglesa acontecem em ambientes diferenciados, apoiando-se em um material didático especializado. As turmas são divididas em dois grupos, o que possibilita maior troca entre os colegas e permite que o professor acompanhe e interaja melhor com cada estudante, potencializando a conversação.​

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

A tecnologia é incorporada aos projetos pedagógicos, possibilitando momentos de aprendizado com acesso a diferentes recursos. As salas equipadas com lousas digitais e o Laboratório de Tecnologias Educacionais contribuem para a construção de novos conhecimentos e o desenvolvimento de diferentes habilidades, como raciocínio lógico, criatividade e autonomia.

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