A Robótica Educacional está presente no currículo de nossos Colégios, da Educação Infantil ao Ensino Médio, integrando uma série de iniciativas inovadoras que inserem a tecnologia no cotidiano dos estudantes. Os projetos desenvolvidos buscam soluções para situações-problema e todo o processo de construção é realizado por grupos (estudantes e educadores). Assim, é promovido o raciocínio lógico, o senso crítico, o trabalho em equipe, a autonomia e a criatividade.
O FESTIVAL
Presente desde 2008 no nosso calendário, o evento reúne estudantes dos Colégios e das Unidades Sociais da Rede Marista, da PUCRS e de instituições educacionais externas, que reúnem-se durante dois dias para protagonizar desafios e pesquisas que envolvem a Robótica Educacional, a codificação e o empreendedorismo.
Dentro do Festival, os estudantes são incentivados a participar de quatro modalidades:
Desafio de Robôs,
Desafio de Drones, Cidade Laboratório e
Incubando Ideias.
EDIÇÃO 2022
Neste ano, o Festival Marista de Robótica terá como tema Ciências Básicas no Cotidiano. O assunto faz referência à Unesco 2022: Ciências Básicas e o Desenvolvimento Sustentável.
Nos dias 21 e 22 de outubro, no Centro de Eventos da PUCRS, cerca de dois mil participantes são esperados para apresentarem seus projetos, desenvolvidos em equipes junto a educadores da área. Os desafios propostos envolverão as equipes em missões que conversam com a temática do evento.
Confira aqui mais informações sobre o evento, editais e links de inscrição para cada desafio.
CONHEÇA OS DESAFIOS
A partir de um tema determinado, estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio de escolas públicas e privadas são desafiados a construir um robô, elaborar pesquisa, projetos e tarefas diversificadas.
O Desafio de Robôs, criado em 2008, passou por uma reformulação neste ano. As missões têm como intuito desenvolver diferentes competências relacionadas às quatro Áreas do Conhecimento. Cada missão é única e demandará construções e habilidades das equipes.
Participam do Desafio de Drones estudantes da Educação Básica, do 4º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio da rede pública e privada.
Em uma arena ampla protegida por tela, as equipes precisam realizar missões com um tema determinado. Além da pontuação específica de cada missão, o menor tempo do trajeto e a melhor estratégia são critérios para definir o vencedor.
Estudantes do Nível 3 da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental de escolas públicas e privadas participam dessa modalidade, na qual criam soluções para as cidades a partir do tema central proposto, levando em consideração suas aplicações e a importância para a sociedade.
Para ilustrar as soluções propostas, os estudantes utilizam plataformas de cocriação de metaverso, na qual criam o mundo com a solução proposta.
É uma jornada empreendedora que envolve equipes mistas de estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio de instituições públicas e privadas.
As equipes serão desafiadas a criar, projetar, documentar e compartilhar soluções que utilizam ou tenham relação com tecnologias desenvolvidas para resolução de problemas identificados no cotidiano, respeitando os três eixos de sustentabilidade: econômico, social e ambiental.