A educação marista está alicerçada na abordagem educativa de São Marcelino Champagnat, fundador do Instituto Marista, pautada pela formação integral, afetividade, cultura da solidariedade e da paz, pela crença de que todo sujeito tem potencial para aprender.
A metodologia implementada fomenta a expressão pessoal dos estudantes através de projetos de trabalho, os quais são um convite à ruptura com práticas escolares embasadas em uma concepção de conhecimento fragmentado. Resgata o sujeito que pensa e que sente através de um currículo integrado que se relaciona com a realidade do estudante.
O estudante, na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, é visto como agente de sua aprendizagem, construtor e protagonista do seu saber, pesquisador, perseverante, criativo, crítico, autônomo, empreendedor, solidário, ético, capaz de identificar e solucionar problemas e de trabalhar em equipe. Nesse sentido, a escola representa um espaço de excelência acadêmica, mas também de construção de projeto de vida.
NOSSO JEITO DE EDUCAR
Principais eixos norteadores do trabalho para que a criança e o adolescente desenvolvam o conhecimento do mundo e a formação pessoal e social:
EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Projetos diferenciados;
Abordagem interdisciplinar;
Utilização de múltiplas linguagens, mídias e tecnologias;
Formação de lideranças com foco no protagonismo juvenil;
Eventos esportivos, culturais e artísticos locais, regionais e estaduais;
Educação ambiental;
Saídas de campo.
ENSINO MÉDIO
Viagens de estudos e pesquisa;
Projetos de solidariedade e voluntariado;
Ambientes virtuais de aprendizagem;
Orientação para construção de projeto de vida;
Vivência da ética e dos valores humano-cristãos.