O brincar, ou a brincadeira, é a atividade principal da criança Diretriz da Educação Infantil dos Colégios e Unidades Sociais da Rede Marista
Mesmo distantes, seguimos em família. E, claro, valorizando a Educação Infantil e Anos Iniciais, pois o mês de outubro é dedicado exclusivamente às crianças: é o Mês das Infâncias! Durante este período acontece a campanha de valorização das infâncias, que promove diversas vivências às turmas da Educação Infantil e Anos Iniciais, sendo desenvolvida por nossa Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional. Confira os movimentos realizados em prol dos pequenos do Marista Graças!
Live das Infâncias
Às 18h30 do dia 8 de outubro a Educação Infantil e Anos Iniciais foram convidados para uma aula diferente: a Live das Infâncias. O evento, que teve a apresentação dos professores Aline da Rosa e Eduardo Dutra, levou muita descontração para as crianças e suas famílias. Oficinas sobre futebol de mesa, atividades manuais, brincadeiras e cuidados em tempos de pandemia foram os destaques da dinâmica, que encerrou com um afetuoso vídeo das professoras dos segmentos. (Re) assista a live, clicando no player!
Drive Thru dos (re) encontros
No último sábado do mês, 31 de outubro, das 8h às 12h, os professores, alunos e famílias puderam diminuir um pouco da saudade, encontrando-se à distância no estacionamento do Colégio. Na oportunidade, foi entregue um kit, contendo um copo e um lápis sustentável, mantendo vivo o valor da sustentabilidade do Marista Graças. Com muita emoção, sorrisos e alegria, professores e seus alunos puderam se reencontrar, ainda que à distância. Confira como foi o Drive Thru na galeria abaixo!
Infâncias
A criança é compreendida como o sujeito que se encontra no período de 0 a 12 anos, que vive e habita a infância. Pensando em valorizar as crianças e nos conectarmos às infâncias, durante o mês de outubro foram realizadas algumas vivências e intercâmbios entre as turmas da Educação Infantil e Anos Iniciais, contemplando a ludicidade, a troca de saberes e a interação entre os estudantes.
Conforme as Diretrizes da Educação Infantil da Rede Marista, é preciso pensar e compreender a infância como potencialmente capaz, com saberes prévios configurados pelas experiências vividas desde muito cedo. Desta forma, acreditamos nas capacidades das crianças em expressar de diversas formas seus conhecimentos, seus afetos, suas necessidades, seus desejos e suas interpretações em torno das relações que estabelecem com o mundo natural e social.