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Projetos

Iniciação Científica

​​​​​No Marista Conceição, a pesquisa científica está presente em todos os níveis de ensino e, a partir dela, as teorias se transformam em experiências que aproximam curiosidades do cotidiano com os conteúdos de diversas áreas do conhecimento.​

​​​​​​​​​Em nosso Colégio, incentivamos essa prática diariamente. A pesquisa científica está presente em todos os níveis de ensino e, a partir dela, as teorias se transformam em experiências que aproximam curiosidades do cotidiano com os conteúdos de diversas áreas do conhecimento.​

 


Inicialmente, as crianças da Educação Infantil têm o contato com pesquisas de diferentes iniciativas, desenvolvidas a partir da curiosidade das crianças, estimulando a busca por novos aprendizados e descobertas. 

Nos Anos Iniciais, as discussões, reflexões e investigações permeiam temas que proporcionam aos estudantes compreender e realizar uma leitura crítica do mundo ao seu redor. Durante as aulas, eles são incentivados a observar, construir e testar hipóteses, buscar e registrar conclusões. ​Dentre as atividades, podemos descatar o projeto Passo Fundo em cena: história e poema, das turmas do 3º ano do Ensino Fundamental, bem como a ExpoZoo, dinamizada pelas turmas do 4º ano do Ensino Fundamental. 

Dando continuidade ao trabalho, nos Anos Finais e Ensino Médio, os estudantes são apresentados aos passos do processo da investigação científica e participam de bancas avaliativas para então apresentarem suas pesquisas na Mostra Cultural, Científica e Tecnológica. Para a ocupação da pesquisa, os estudantes do 6º e 7º ano EF escolhem seu assunto dentro de um dos eixos temáticos citados abaixo:

  • Adolescência;

  • Consumo;

  • Diversidade;

  • Energias;

  • Ética;

  • Estética;

  • Movimentos sociais;

  • Qualidade de vida;

  • Relações afetivas;

  • Sustentabilidade;

  • Saúde;

  • Tecnologias.​

Já os estudantes do 8º ano Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio têm autonomia para a escolha do eixo temático e do desdobramento do assunto a ser pesquisado, podendo envolver uma ou mais áreas do conhecimento.​​