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Níveis de Ensino

Ensino Médio

​​​​​​​​​​O Ensino Médio, comprometido com a educação integral, desenvolve atividades que visam ao aprimoramento por meio da formação ética, da autonomia e compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos.

Relacionando teoria e prática em cada componente curricular, o estudante se qualifica para enfrentar os desafios futuros. Nesta fase, o jovem é motivado a construir seu projeto de vida e ampliar o exercício da cidadania.

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Diferenciais do Ensino Médio

Terceirão

O Marista Rosário foi pioneiro em oferecer períodos extras de revisão dos 1º e 2º anos EM na estrutura curricular do 3º ano EM.

Adaptação Curricular

O projeto visa ao acompanhamento e à adaptação de novos estudantes no ambiente escolar, oferecendo aulas extras de apoio durante o primeiro mês de aula. Com isso, é possível retomar conteúdos considerados pré-requisitos do ano e identificar possíveis lacunas de aprendizagem a serem trabalhadas.

Foco no Enem e Vestibular

Com o objetivo de preparar o estudante para o ingresso no Ensino Superior, contamos com uma carga horária diferenciada de 35​ períodos semanais no 1º e 2º anos do Ensino Médio e 40 no 3º ano. Também realizamos simulados com questões nos moldes da UFRGS e do Enem, além de auxiliarmos o estudante a criar sua própria rotina de aprendizagem por meio do projeto Hábitos de Estudo e plantões permanente​s de Produção Textual.

High School

Criado em 2016, é promovido pela escola Way American School e permite que estudantes do 9º ano EF e do EM cursem, no ambiente do Colégio e de forma simultânea, os currículos brasileiro e estadunidense. Com um ambiente de aprendizado informatizado e aulas ministradas inteiramente em Inglês, tem como um dos seus diferenciais o convívio entre alunos e educadores nativos dos EUA. As aulas ocorrem na sala 708 (7º andar do Prédio B) à tarde. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (51) 3284 1200 ou por meio do e-mail [email protected]

Pensando no Futuro

​Por meio de testes vocacionais, palestras com profissionais e eventos, o projeto de orientação profissional estimula o jovem a ​refletir sobre sua escolha profissional e formação de carreira. São realizadas também atividades voltadas ao projeto de vida, empreendedorismo e iniciação científica.

Formação de Lideranças

O exercício da liderança se dá no cotidiano escolar, desde as atividades de apoio estudantil na sala de aula até a representação das turmas. Os líderes de turma participam de momentos formativos, acompanhados pela Orientação Educacional. ​Possuímos também projetos específicos, como Grêmio Estudantil Rosariense (GER), Voluntariado e Pastoral Juvenil Marista (PJM), nos quais os jovens desenvolvem habilidades de liderança em uma perspectiva solidária e crítica.

​Produção textual

A fluência, a organização de ideias e a qualidade gramatical são permanentemente exercitadas em atendimentos individuais e em​ sala de aula. Desde o 6º ano do Ensino Fundamental, a produção textual é o componente curricular que foca essencialmente na produção de diferentes tipos de textos, mas no Ensino Médio ela ganha destaque, com carga horária intensificada.

Mente e corpo em forma

No Terceirão, o estudante pode optar por diferentes modalidades de Educação Física: atividades esportivas (esportes coletivos em geral), atividades diversificadas (jogos, técnicas de integração, caminhadas) ou Corpo e Mente (yoga e relaxamento).

Intercâmbio

O projeto Intercâmbio Marista: novas culturas, novos saberes proporciona aos estudantes viagens para outros países para ampliar seus conhecimentos. Os estudantes do 9º ano EF e 1º ano viajam para o Canadá, o 2º ano para a Inglaterra e o 3º ano para a Austrália e Nova Zelândia.

Formação de valores

O enfoque da educação marista é a formação integral do estudante, desenvolvendo, paralelamente ao conteúdo, valores humano-cristãos. Momentos de formação despertam para a responsabilidade consigo, com o outro e com a sociedade.

Avaliação

A avaliação acontece de forma qualitativa e quantitativa, através de trabalhos, testes e provas, além da participação em sala de aula. Os resultados são entregues trimestralmente e a média que precisa ser atingida pelo estudante é 7,0.

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Estudos de Recuperação

Ocorrem de forma contínua, sendo dirigidos aos estudantes com dificuldades durante o processo de ensino e ​aprendizagem. São oferecidos em aula, com revisões e atividades adicionais, além da oferta de aulas extras, em horários diferentes. Nos componentes curriculares com maior carga horária e de acordo com a necessidade indicada pelo professor, são ofertados Estudos de Recuperação Permanente semanal, após a primeira avaliações do trimestre até a avaliação trimestral.

Uniforme

O uso de uniforme completo é obrigatório em todos os níveis.

Nossos espaços

Um andar exclusivo é destinado ao Ensino Médio, com o Setor de Produção Textual, Auditório, Sala de Estudos e um Lounge para​ descanso, em um ambiente agradável e seguro. O Colégio dispõe de salas de aula temáticas para este nível, climatizadas e equipadas com lousa digital, além de Biblioteca, Centro Esportivo e Laboratórios de Física, Química e Biologia. O EM também dispõe de Ipads, algumas salas possuem Apple TV e câmera de documentos.​

Uma série de iniciativas garante o bem-estar da comunidade educativa: enfermaria, circuito de monitoramento interno, controle de acessos com cartões de identificação e estacionamento.

Atividades Complementares

Os estudantes têm a oportunidade de participar do Clube de Relações Internacionais e Simulações Diplomáticas (CRISD), Grêmio Estudantil Rosariense (GER), Grupo de Educação Ambiental (GEA), Grupo Escoteiro Tupã-Ci, Grupo de ​Voluntariado, Grupo de Jovens (Pastoral Juvenil Marista), Projeto Miniempresa (parceria Junior Achievement), grupos representativos nas modalidades de Seleções Esportivas e Teatro (GTER). Além disso, podem matricular-se em atividades complementares de Pensamento Computacional, Projeto Eu, Repórter, Patinação, Robótica, Teclado e Violão.​