Ao retornarem das férias, os estudantes da Educação Infantil foram recebidos com novidades nos seus espaços de aprendizagem. As salas de aula receberam novo mobiliário que amplia as possibilidades de exploração, favorecendo as estratégias de agrupamentos, assim como o acesso as diferentes materialidades.
A cada projeto desenvolvido, o ambiente da sala de aula se transforma, acompanhando os percursos da pesquisa. As investigações e as atividades são elaboradas a partir da escuta e da observação dos professores sobre o modo como as crianças se relacionam com as experiências oportunizadas para elas. Ou seja, também são propostos assuntos que emergem nas rodas de conversa, nas curiosidades trazidas pelas crianças, como também as demandas do grupo.
Além do novo mobiliário, flexível, dinâmico e potente, as crianças receberam um outro ambiente pensado para elas, o refeitório, onde realizarão o momento do lanche e as propostas culinárias.